Jugar a pensar con niños y niñas de 4 a 5 años : guía educativa.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
15/11/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se pretende ayudar al alumnado a encontrar sentido a su experiencia y para ello se proporciona una serie de herramientas para reforzar la capacidad de pensar en Educación Infantil. El método de aprendizaje hace especial hincapié en el desarrollo de las habilidades de pensamiento (percepción, investigación, conceptualización y análisis, razonamiento, traducción y formulación y autoevaluación) mediante un programa de actividades diseñado expresamente para la etapa de cuatro a cinco años. Las propuestas ofrecidas han sido aplicadas en las aulas de diversas partes del mundo. |
| Identificador |
p. 355-356 978-84-9921-176-3 http://hdl.handle.net/11162/66690 B-30708-2011 EC 159.953 PUI |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : Octaedro, 2011 |
| Relação |
Recursos. Proyecto Noria ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #juego educativo #medios de enseñanza #creatividad #desarrollo del niño |
| Tipo |
Guía o manual |
