El acoso escolar : diagnóstico y prevención.


Autoria(s): Rodicio García, María Luisa; Iglesias Cortizas, María Josefa
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2011

14/11/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

El acoso escolar es un problema viejo en una sociedad nueva. Se pretende reflexionar acerca del fenómeno del acoso en la escuela, desde el convencimiento de que no hay buenos ni malos, víctimas ni verdugos, sino una multiplicidad de factores que confluyen para hacer que se adopte un rol u otro, dependiendo de las circunstancias, y pudiendo cambiar de rol en función del contexto o del momento. Se pone un especial énfasis en el desarrollo de las competencias emocionales como estrategia de prevención del acoso en la escuela. Se desarrollan los siguientes puntos: el fenómeno del acoso, los factores que influyen en el acoso, la educación de las competencias emocionales, el diagnóstico del acoso escolar, y finalmente, una propuesta de intervención preventiva.

Identificador

p. 201-219

978-84-9940-259-8

http://hdl.handle.net/11162/66680

M-35651-2011

EC 371.5 ROD

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Biblioteca Nueva, 2011

Relação

Biblioteca de la nueva educación ; 22

Direitos

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Palavras-Chave #violencia #agresión #ambiente escolar #prevención
Tipo

Guía o manual