Teaching and learning English trough didactic games. 'Enseñar y aprender Inglés a través de juegos didácticos'.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
21/05/2012
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| Resumo |
Se ofrecen una serie de definiciones de distintos autores sobre lo que son los juegos, para a continuación introducirse en la teoría del juego, detallando sus elementos y clasificaciones, los desafíos que supone cada tipo de juego, así como la historia de los mismos. Se delimitan cuatro áreas de aprendizaje en las que se pondrán en práctica los juegos: conversación, audición, escritura y lectura. Para cada una de ellas se dan estrategias, ideas y juegos ya planificados que se pueden poner en práctica en el aula. |
| Identificador |
p. 111-115 978-84-9956-215-5 http://hdl.handle.net/11162/66633 GR-1632-2010 EC 802 ING GAR |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Granada : Ada Book, 2010 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #lengua inglesa #juego educativo #medios de enseñanza |
| Tipo |
Guía o manual |
