Leemos en pareja : tutoría entre iguales para la competencia lectora.
| Contribuinte(s) |
Duran Gisbert, David |
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| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
23/04/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta un programa educativo basado en la tutoría entre iguales, con implicación familiar, para la mejora de la competencia lectora. El programa organiza a los alumnos en parejas: uno actúa como tutor y el otro como tutorado. Asimismo, se ofrecen recursos a las familias para que actúen de tutores de lectura de sus hijos desde el hogar. El programa va dirigido a desarrollar la competencia lectora, especialmente la comprensión de textos, al considerarse un elemento básico para el éxito escolar. Se describe en detalle el programa, implementado y evaluado en numerosas escuelas, ofreciendo recursos y materiales didácticos, tanto para el alumnado como para las familias, con el fin de poder ser llevado de forma sencilla a la práctica educativa. |
| Identificador |
p. 179-184 978-84-96108-97-4 http://hdl.handle.net/11162/66583 SE-4446-2011 EC 372.4 LEE |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : Horsori, 2011 |
| Relação |
Manuales. Primaria ; 18 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lectura #comprensión del texto #tutoría #participación de los padres |
| Tipo |
Varios |
