Cuentos motores en Educación Física en Primaria : érase una vez en. Educación Física.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
23/04/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se brinda la opción de desarrollo y fomento de las habilidades lectoescritoras, partiendo de la utilización de cuentos populares a modo de cuentos motores. De esta forma, cada uno de los cuentos se convierte en el centro de interés que ha de favorecer la motivación del alumnado para trabajar, por una parte los contenidos expresivos de forma transversal en cada uno de los cuentos, y por otra el resto de contenidos motores. Para dar respuesta a la demanda de animación a la lectura y al desarrollo de los contenidos motores, se han elaborado varias unidades didácticas que en su conjunto constituyen una intervención desde la Educación Física. Además, se trabaja la competencia lingüística en todas sus dimensiones (especialmente la oral y lectora). |
Identificador |
p. 145-146 978-84-9729-269-6 http://hdl.handle.net/11162/66576 BI-999-2011 EC 796:37 CUE |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : INDE, 2011 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desarrollo motor #educación física #lectura #expresividad #aptitud lingüística #lección |
Tipo |
Varios |