Discurrir entre notas : historias musicales para Educación Primaria.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
23/04/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se pretende guiar a maestros de música del primer ciclo de Primaria en la creación y desarrollo de su programación didáctica, favoreciendo situaciones lúdicas que respondan a los intereses del alumno y que los conviertan en descubridores del hecho musical, y participen del mismo sin miedo a equivocarse. Se otorga importancia a las competencias básicas como camino fundamental para buscar un final perdurable en el tiempo, donde la imaginación, la creatividad y la improvisación son actores principales. Se ofrece un compendio de once historias musicales que servirán de base pedagógica a la vez que de recurso de enseñanza-aprendizaje para los más pequeños de la Educación Primaria. |
Identificador |
p. 105 978-84-9881-447-7 http://hdl.handle.net/11162/66575 AL-637-2011 EC 78:37 MAT |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Almería : Procompal, 2011 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación musical #música #actividades creativas #juego educativo |
Tipo |
Guía o manual |