Matemáticamente competentes. para reír.


Autoria(s): Flores Martínez, Pablo; Moreno Verdejo, Antonio Javier
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2011

23/04/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se pretende mostrar, a través de una selección de viñetas humorísticas, el papel social y cultural que desempeñan las matemáticas en la sociedad. Se utiliza el término 'alfabetización matemática' para llamar la atención sobre la necesidad de que los ciudadanos conozcan los conceptos matemáticos, pero sobre todo, que sepan aplicarlos para vivir en sociedad, o lo que es lo mismo, para ser matemáticamente competentes. Se realiza una recopilación de viñetas relacionadas con las matemáticas y publicadas en los periódicos españoles, en la primera década del siglo XXI, y que muestran las preocupaciones de la sociedad relacionadas con la crisis y otros aspectos sociales.

Identificador

p. 129-134

978-84-9980-360-9

http://hdl.handle.net/11162/66571

B-33081-2011

EC 51:37 FLO

Idioma(s)

spa

Publicador

Barcelona : Graó, 2011

Relação

Micro-Macro Referencias. Didáctica de las matemáticas - Comunidad educativa ; 35

Direitos

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Palavras-Chave #sociedad #ilustración #matemáticas aplicadas #prensa
Tipo

Varios