Didáctica de la educación física : enseñanza de los contenidos desde el constructivismo.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
18/04/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se tratan todos los contenidos de la Educación Física desde el constructivismo, pues son éstos el último eslabón de la cadena de decisiones sobre los que el docente puede actuar en su interacción con el alumno. Asimismo, este tratamiento de los principales contenidos de la Educación Física viene introducido y complementado con actualizaciones en otros temas tan relevantes como la programación, la evaluación, la convivencia o el empleo de materiales curriculares, lo que lo convierte en una herramienta útil para el docente motivado hacia la práctica de la Educación Física. Se habla entre otras cosas de: la programación docente como toma de decisiones del profesor, la enseñanza deportiva escolar, la percepción y el movimiento, la expresión corporal, cómo llevar una vida saludable, la educación en valores, etc.. |
Identificador |
p. 221-231 978-84-975674-5-9 http://hdl.handle.net/11162/66552 M-26355-2011 EC 796:37 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Síntesis, 2011 |
Relação |
Biblioteca de educación ; 7 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación física #didáctica #desarrollo de programas de estudios #expresión corporal #salud #educación moral |
Tipo |
Guía o manual |