Técnicas de evaluación en el EEES : ejemplos prácticos.
Contribuinte(s) |
Porto Currás, Mónica |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
04/04/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se destaca la importancia que tiene el proceso de evaluación de aprendizajes en momentos de reformas curriculares. Esta relevancia se puede concretar, más específicamente, en las técnicas o sistemas de evaluación que se emplean en la práctica. Se reseñan algunas de estas posibles técnicas, procedimientos o herramientas de evaluación, ejemplificando su puesta en práctica en situaciones reales en clases y asignaturas universitarias. Se pretende mostrar las diferentes posibilidades, ventajas y limitaciones del empleo de diferentes técnicas para fomentar la evaluación de los estudiantes. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 978-84-8371-229-0 http://hdl.handle.net/11162/66534 MU-1864-2010 EC 378(46) TEC |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Murcia : Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2010 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluación #enseñanza superior #expediente universitario #universidad |
Tipo |
Guía o manual |