La poesía infantil.


Autoria(s): Márquez Laureano, Vanesa
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

05/03/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presentan los procedimientos y actividades que se utilizarían para trabajar la poesía con los niños de Educación Infantil. Las actividades de comunicación poética se basan, principalmente, en la lectura y escucha de poemas y en las diferentes formas de expresión verbal y de expresión no verbal relacionadas con la poesía. Este tipo de actividades tienen como finalidad desarrollar la capacidad comunicativa de los alumnos, promoviendo diferentes tipos de aprendizaje. Se busca despertar la motivación de los alumnos hacia la poesía en edades tempranas.

Identificador

p. 9

978-84-92752-17-1

http://hdl.handle.net/11162/66469

CC-487-2009

EC S/1668

Idioma(s)

spa

Publicador

Badajoz : Edita, 2009

Direitos

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Palavras-Chave #poesía #didáctica #educación preescolar #actividades escolares
Tipo

Guía o manual