Competencias matemáticas : instrumentos para las ciencias sociales y naturales.
Contribuinte(s) |
Gómez Chacón, Inés María Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa (IFIIE); Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; +34917748000; +34917748026; info-redinet@educacion.es |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
10/04/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta una aproximación sistemática en el desarrollo de la competencia en Matemáticas. Se pretende, por un lado, profundizar en la potencia de la matemática, y por otro, proporcionar modos de desarrollo de competencias matemáticas. Se plantean proyectos de matemáticas basados en el desarrollo de determinadas competencias. Se concibe la competencia como la capacidad de actuar eficazmente en un tipo definido de situaciones que tienen que ver con la vida real y por tanto son complejas. La competencia matemática es la aptitud de un individuo para identificar y comprender el papel que desempeñan las matemáticas en el mundo, alcanzar razonamientos bien fundados y utilizar y participar en las matemáticas en función de sus necesidades. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 978-84-39-4932-2 http://hdl.handle.net/11162/66431 M-1202-2011 NIPO 820-10-319-4 EC S/1603 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Ministerio de Educación, Subdirección General de Documentación y Publicaciones, 2010 |
Relação |
Aulas de verano. Serie Ciencias ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #matemáticas #destrezas básicas #didáctica #desarrollo de programas de estudios #calidad de la educación |
Tipo |
Varios |