Introducción a la didáctica general : el aprendizaje del alumno.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
14/03/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se ofrece una introducción a la didáctica general, se exponen las teorías del aprendizaje más importantes y se analizan sus diferencias. También, se introduce la Teoría del Procesamiento de la Información. A continuación, se realiza un repaso a través de los teóricos y las teorías de la psicología del aprendizaje como: la Teoría de Gestalt, la Escuela de Ginebra (Piaget), la Escuela Dialéctica rusa (Vigotsky) y la Teoría del aprendizaje de Ausubel. Se realiza una comparación de los diferentes tipos de aprendizaje y su resultado en la educación. |
Identificador |
978-84-9952-278-4 http://hdl.handle.net/11162/66378 CC-536-2010 EC S/1664 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Badajoz : Edita, 2010 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #didáctica #proceso de aprendizaje #teoría del aprendizaje #psicología del aprendizaje |
Tipo |
Guía o manual |