Francés : investigación, innovación y buenas prácticas : el desarrollo del currículo de francés lengua extranjera en la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato : problemática y actuaciones docentes.

Resumen basado en el de la publicación

Se ofrece un apoyo a la formación del profesorado de lengua francesa en Educación Secundaria como lengua extranjera. Se pretende en primer lugar, conocer y aplicar propuestas docentes innovadoras en el ámbito de la especialización cursada. En segundo lugar, se analiza críticamente el desempeño de la docencia, de las buenas prácticas y la orientación a través de la utilización indicadores de calidad. En tercer lugar, se pretende identificar los problemas relativos a la enseñanza y aprendizaje de las materias de la especialización y se plantean alternativas y soluciones. Finalmente, se pretende conocer y aplicar metodologías, técnicas básicas de investigación y evaluación educativas y ser capaz de diseñar y desarrollar proyectos de investigación, innovación y evaluación. Se ofrece en lengua francesa los capítulos que tratan la problemática del desarrollo del currículo en su dimensión de gestión y de aplicación práctica.