Com és una monografia?. Tercer cicle. '¿Cómo es una monografía?. Tercer ciclo'.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1995
01/05/1990
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| Resumo |
Fecha tomada del código del área de publicación Unidad didáctica que pretende ayudar al alumnado del tercer ciclo de Educación Primaria en la producción de textos informativo-expositivos. Se trata de elaborar una monografía donde vayan apareciendo las conclusiones, las elaboraciones conceptuales del alumnado y la descripción de los procesos y experiencias más interesantes en esta construcción particular del conocimiento. Este trabajo se divide en dos partes: la primera está dirigida a la observación de una monografía en general, parte de un intento de definición y propone un análisis aproximativo a la organización y a la intención de las monografías, y la segunda parte pretende evidenciar la organización lógica de los textos informativo-expositivos. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/66359 EC C 1383/5 EC 1500/9 |
| Idioma(s) |
cat |
| Publicador |
Valencia : Generalitat Valenciana, Conselleria d'Educació i Ciència, 1995 |
| Relação |
Materials per al desenvolupament curricular. Educació Primària ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #monografía #análisis de texto #ciencias del lenguaje |
| Tipo |
Material didáctico Guía o manual |
