Borrando la 'J' de la Jaula : cómo mejorar el funcionamiento del aula : la educación desde una perspectiva humanística.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
09/01/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se aborda la mejora del funcionamiento del aula desde una perspectiva humanística, mediante el fomento de los valores sociales entre los alumnos. Consiste en una guía para profesores principiantes para promover la motivación del alumnado y el buen funcionamiento en las aulas. Se presentan ejercicios para realizar con los alumnos para promover los valores humanos. Se aplican juegos y actividades artísticas para hacer un acercamiento con los alumnos. Se explican técnicas de modificación de la conducta a través del arte. Se explica como realizar el contacto con las familias y reflexiones de los alumnos. |
Identificador |
p. 99-100 978-84-330-2452-7 http://hdl.handle.net/11162/66334 BI-2926-2010 EC 371.5 CAZ |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Bilbao : Desclée De Brouwer, 2010 |
Relação |
AMAE ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #conducta del alumno #clima de la clase #actitud del alumno #relación padres-escuela |
Tipo |
Guía o manual |