Docente en tránsito : incidentes críticos en secundaria.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
04/01/2012
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| Resumo |
Resumen basado en la publicación Se presentan las Pautas para el Análisis de Incidentes Críticos (PANIC) en las aulas de Educación Secundaria. Contiene pautas y experiencias de incidentes críticos en los diferentes centros de educación en el siglo XXI. Se trata de una guía práctica para profesores que se integran en las aulas de centros de Educación Secundaria, como ayuda para afrontar posibles conflictos en las aulas. Presenta situaciones reales, cómo intervenir, el seguimiento a llevar y la intervención que se requiere en cada caso para resolver el conflicto. |
| Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 978-84-9980-296-1 http://hdl.handle.net/11162/66333 B-27324-2011 EC 371.1 MON |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : Graó, 2011 |
| Relação |
Biblioteca de Aula. Serie Formación y desarrollo profesional del profesorado ; 289 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #solución de conflictos #intervención #conducta del alumno #profesor |
| Tipo |
Guía o manual |
