La enseñanza de lenguas extranjeras y la evaluación.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
13/02/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se discute sobre el papel de la evaluación en la enseñanza de lenguas extranjeras. Se intenta aclarar el concepto y el significado que puede adquirir el término evaluar, aclarando la diferencia entre evaluar y calificar. Se añaden algunas sugerencias para llevar a cabo la corrección y la evaluación de las destrezas orales y escritas en los cursos de lengua extranjera. Se intenta aportar algunas ideas que contribuyan a profundizar en la reflexión de los profesores de idiomas sobre la importancia de la evaluación, en concreto, de sus fines e implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje. |
Identificador |
p. 79-83 978-84-7635-798-9 http://hdl.handle.net/11162/66319 M-23757-2010 EC 800:37 FER |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Arco Libros, 2010 |
Relação |
Cuadernos de didáctica del español-LE ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #comprensión oral #comprensión del texto #examen |
Tipo |
Guía o manual |