Podcast educativo : aplicaciones y orientaciones del m-learning para la enseñanza.
Contribuinte(s) |
Solano Fernández, Isabel María |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
10/02/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se profundiza en los principios del aprendizaje con dispositivos móviles (m-learning), prestando especial atención al podcast educativo para la distribución de contenidos digitales. Se analizan sus orígenes y se recoge una diferenciación conceptual entre los principales sistemas de audio y video que se distribuyen por Internet (streaming, vodcast, webcast, videoblogging, etc.). Desde una vertiente más práctica, se recogen los aspectos técnicos y legales, ofreciendo orientaciones para el diseño, producción y publicación de podcast en el ámbito educativo. Asimismo, se contemplan los principales usos educativos del podcast y el proceso para su planificación didáctica. Se concluye presentando dos experiencias educativas llevadas a cabo con podcast para el aprendizaje de la lengua y de la música. |
Identificador |
p. 163-170 978-84-676- http://hdl.handle.net/11162/66318 SE-5621-2010 EC 371.315 POD |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Alcalá de Guadaíra (Sevilla) : MAD, 2010 |
Relação |
PsicoEduca. Innovación escolar ; Eduforma ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #sonido #método multimedia #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación |
Tipo |
Guía o manual |