Factores que afectan al aprendizaje del inglés como lengua extranjera.

Resumen basado en el de la publicación

Se identifican algunos factores que influyen en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera: factores contextuales, sociales y educacionales. Se analiza el papel del alumnado en éste proceso, destacando: la aptitud, estilo y estrategias de aprendizaje, factores afectivos y motivación. Se destaca el papel del profesorado, subrayando su implicación y responsabilidad, ya que la enseñanza de una nueva lengua estará condicionada por elementos que el profesorado debe conocer. Por último, se establecen los niveles de inglés del alumnado que accede a estudios de Filología Inglesa en la Universidad de Granada, tanto en sus notas globales de Bachillerato y Selectividad como en inglés. Se pretende describir si existe relación entre los niveles de inglés de los estudiantes y los factores recogidos en un cuestionario sociológico.