Didáctica de las Matemáticas.
| Contribuinte(s) |
Goñi Zabala, Jesús María |
|---|---|
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
04/10/2011
|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se muestran las competencias docentes relacionadas con los procesos de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas. Se analiza la lógica de las acciones profesionales unidas a la práctica docente en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. Se desarrollan los siguientes apartados: las finalidades, la propuesta de tareas, la evaluación, la planificación curricular, los procesos de aprendizaje y la acción comunicativa. |
| Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 978-84-9980-044-8 http://hdl.handle.net/11162/66264 B-13069-2011 NIPO 820-11-018-9 EC 51:37 DID |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : Graó, Madrid : Ministerio de Educación, Secretaría General Técnica, 2011 |
| Relação |
Formación del profesorado. Educación Secundaria ; 12 Didáctica de las Matemáticas ; 2 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #matemáticas #didáctica #enseñanza secundaria #formación de profesores |
| Tipo |
Guía o manual |
