Conocimiento, diversidad e interacción educativa en Educación Secundaria.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
22/09/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta a los profesionales de la educación un conjunto de reflexiones, análisis y tendencias sobre temáticas que se hacen presentes en los Institutos de Educación Secundaria en torno a la atención a la diversidad. En la primera parte se tratan aspectos básicos de la práctica docente mientras que en la segunda parte se responde a cómo se dan respuestas en el aula a la diversidad de situaciones de aprendizaje de los alumnos, conjugando el fundamento teórico con la práctica educativa. |
| Identificador |
p. 446-451 978-84-7991-325-0 http://hdl.handle.net/11162/66242 M-14766-2011 EC 373.5 CON |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Universitas, 2011 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #integración escolar #didáctica #orientación pedagógica #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Guía o manual |
