Citizenship through ICT.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
08/08/2011
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| Resumo |
Libro dirigido a profesores que imparten la asignatura de educación para la ciudadanía en relación con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los niveles Key Stage 3 y 4 (enseñanza secundaria). Está estructurado en cinco unidades que presentan, basándose cada una en un tema clave, el potencial comunicador que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tienen para ayudar a los jóvenes en aspectos participativos de la ciudadanía como las campañas locales o la vinculación con otros estudiantes y organizaciones. Incluye un CD-Rom con material de apoyo. |
| Identificador |
978-1-85008-448-8 http://hdl.handle.net/11162/66050 BS 37.035 CON |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Haddenham : Folens, 2009 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación cívica #tecnología de la información #libro del profesor #enseñanza secundaria #medios de enseñanza #lengua inglesa |
| Tipo |
Guía o manual |
