Les soldes, le carnaval.s Segon cicle. 'Las rebajas, el carnaval. Segundo ciclo'.
Contribuinte(s) |
Andreu Sempere, Clara |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1995
01/05/1990
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Resumo |
Cada unidad se estructura en una guía pedagógica para el profesor y un cuaderno de trabajo para el alumno, además de un cuaderno Boîte à outils común a las dos unidades Proyecto de trabajo globalizado donde intervienen el área de Francés, la de Experiencias, la de Matemáticas y un tema transversal como la Educación para el consumo. El principal objetivo de estas unidades didácticas consiste en que el alumno/a sea capaz de comprender y producir textos orales y escritos en una lengua extranjera (francés), mediante la interacción con sus conocimientos y los de su entorno, con el fin de que pueda intervenir en el proceso de enseñanza-aprendizaje, reflexionando sobre lo que aprende y evaluando el proceso. Se pretende, así mismo, que sea capaz de apropiarse de los referentes socio-culturales franceses, comparándolos con los de su cultura y respetando las diferencias. Este trabajo se presenta estructurado en dos unidades: una de ellas sobre las rebajas de ropa en un hipermercado francés y la otra, sobre el carnaval. |
Identificador |
Bibliografía al final del primer volumen 84-482-0721-1 84-482-0722-X http://hdl.handle.net/11162/66038 EC C 1381/11(1-5) EC 60547 |
Idioma(s) |
cat |
Publicador |
Valencia : Generalitat Valenciana, Conselleria d'Educació i Ciència, 1995 |
Relação |
Materials per al desenvolupament curricular. Education Primaire ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua francesa #enseñanza de lenguas #actividades escolares |
Tipo |
Material didáctico Guía o manual |