Teaching and learning early number.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
02/08/2011
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| Resumo |
Libro orientado a profesores en formación, en prácticas y ayudantes de aula en educación infantil y primaria para la enseñanza de los primeros conceptos sobre números y matemáticas. Incluye nuevos estudios sobre el proceso de cálculo y sobre las notas de los niños en matemáticas, actividades de cálculo en casa y como juego en el entorno escolar, la importancia de las representaciones matemáticas y de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la compresión de los números por los niños, errores y falsas ideas y la evaluación del conocimiento numérico de los niños. |
| Identificador |
978-0-33-523411-0 http://hdl.handle.net/11162/65998 BP 51 TEA |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Maidenhead : McGraw-Hill, 2010 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #concepto de número #cálculo #medios de enseñanza #lengua inglesa |
| Tipo |
Guía o manual |
