¿Qué quiero ser de mayor? : unidad didáctica.
| Contribuinte(s) |
CEP de Alcorcón; Olímpico Aurelio García, 2; 28923 Alcorcón; 91-6117274; CEP de Alcorcón. Grupo de Trabajo de Coeducación |
|---|---|
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1997
01/05/1990
|
| Resumo |
Fecha tomada del código del documento En esta unidad se trabaja la igualdad de oportunidades, elaborando un modelo de intervención didáctica que conduce a la investigación-acción. Se pretende concienciar al alumnado sobre la discriminación laboral, fomentar nuevas actitudes y ofrecer modelos que amplíen las expectativas de futuro de cada persona, independientemente del sexo al que pertenezca. Para ello propone un trabajo globalizador en Educación Infantil y Primaria, mientras que en Secundaria plantea la interdisciplinariedad entre el área de Lengua, Ciencias Sociales, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Tecnología, a través de un eje motivador que consiste en presentar todas las opciones posibles ante la pregunta: ¿Que quiero ser de mayor?. La metodología utilizada se basa en una intensa actividad del alumnado. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/65971 EC C 1098/14 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #igualdad de oportunidades #sexismo #coeducación #interdisciplinariedad #actividades escolares |
| Tipo |
Material didáctico |
