Vocational training : international perspectives.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
26/07/2011
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| Resumo |
Durante los últimos años del siglo XX y principios del XXI se ha producido un fuerte debate público en muchos de los países con economías muy industrializadas, sobre la importancia de una mano de obra cualificada como respuesta a la alta competitividad fomentada por la globalización. El reto, ahora, para los distintos sistemas educativos es doble: atraer a los jóvenes a la formación profesional reglada, y al mismo tiempo seguir formando a los trabajadores ya en activo. Sin embargo muchos países han fracasado en este objetivo, por lo que el libro presenta un análisis comparativo de los sistemas de diez países (Australia, Canadá, Dinamarca, Francia, Alemania, Corea, México, Marruecos, Gran Bretaña y Estados Unidos) para intentar encontrar respuestas. |
| Identificador |
978-0-415-46721-6 http://hdl.handle.net/11162/65963 BF 377 VOC |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
New York : Routledge, 2010 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación profesional #análisis comparativo #medios de enseñanza #lengua inglesa |
| Tipo |
Guía o manual |
