The Minimum core for information and communication technology : knowledge, understanding and personal skills.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
14/07/2011
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Resumo |
Guía práctica sobre tecnologías de la información y la comunicación para profesores en formación (nivel bachillerato). Les permite identificar y desarrollar sus propias habilidades tecnológicas aplicadas a la enseñanza y al mismo tiempo apoyar la evolución de los alumnos. Contiene todas las áreas claves de conocimiento, compresión y habilidades personales, además de analizar en un contexto amplio cómo las habilidades tecnológicas en información y comunicación se adquieren y se desarrollan a nivel personal, social y cultural. El contenido está adaptado para la obtención de los certificados QTLS (Qualified Teacher, Learning and Skills) y ATLS (Associate Teacher, Learning and Skills). |
Identificador |
978-1-84445-269-9 http://hdl.handle.net/11162/65874 BA 374.7 CLA |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
Exeter : Learning Matters, 2009 |
Relação |
Achieving QTLS ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #tecnología de la información #formación de profesores #tecnología de la educación #lengua inglesa #medios de enseñanza |
Tipo |
Guía o manual |