Interculturalidad, mediación y trabajo colaborativo.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
08/08/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presentan algunas consecuencias de la inmigración relacionadas con los derechos de ciudadanía, el racismo y sus diversas manifestaciones. Se argumenta cómo la educación intercultural constituye un medio fundamental para desarrollar valores democráticos, y se hace un somero análisis del concepto y los tipos de mediación, la figura del mediador y las circunstancias que han hecho surgir la necesidad de la mediación intercultural: qué significa ésta y su conexión con el sistema educativo. A continuación, se presentan las estrategias prácticas de trabajo colaborativo con una gran cantidad de ejemplos para construir grupo, fomentar los procesos de comunicación, analizar la realidad y evaluar posibles soluciones. |
Identificador |
p. 152-159 978-84-277-1720-6 http://hdl.handle.net/11162/65841 M-34741-2010 EC 316.72 ESC |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Narcea, 2010 |
Relação |
Colección sociocultural ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #integración cultural #educación inter-cultural #pluralismo cultural #inmigración #aprendizaje en grupo |
Tipo |
Guía o manual |