La orientación académica y profesional en la ESO : el plan de orientación : propuestas de innovación.


Autoria(s): Arias de Reina García, Juan Carlos; Arjona Díaz, Elisa; Benítez Delgado, Patricia; Espillaque Pérez, Mónica; Galindo Ruz, Teresa; García García, Lidia; Ginel Campos, Cristina; Laboisse Rodríguez, Mercedes; Márquez Limón, María; Ojeda Cruz, María Dolores; Pascual Suárez, Eva; Romero Vela, María José; Suárez López, María Dolores
Contribuinte(s)

Timón Benítez, Luis Manuel

Gómez Gallardo, Ezequiel

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

19/05/2011

Resumo

La orientación académica y profesional es un proceso que se desarrolla durante toda la Educación Secundaria, y que adquiere una especial relevancia cuando el alumno debe escoger materias optativas. Es importante también en aquellos momentos en los que la elección puede condicionar en gran medida el futuro académico y profesional de los estudiantes: itinerarios académicos en Bachillerato o ciclos formativos de Formación Profesional. Se reflexiona sobre la orientación académica y se dan pautas para la elaboración del Plan de Orientación Académica y Profesional que debe seguir un centro, especificando la normativa, elementos que lo componen, metodología, actividades, seguimiento y evaluación de este. Por último, se incluyen algunas propuestas de innovación.

Identificador

p. 53-57

978-84-9823-947-8

http://hdl.handle.net/11162/65808

SE-3585-2010

EC C 1666/5

Idioma(s)

spa

Publicador

Sevilla : Wanceulen, 2010

Relação

Educación Secundaria Obligatoria ; 23

Direitos

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Palavras-Chave #orientación pedagógica #orientación profesional #enseñanza secundaria #elección de estudios #elección de formación
Tipo

Guía o manual