La enseñanza de la Lengua y el aprendizaje de la comunicación.
Contribuinte(s) |
Lomas García, Carlos Grupo Narración e Imagen |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1994
01/05/1990
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Resumo |
Contiene: I. La comunicación oral (voces cercanas, voces distantes). II. El diálogo de la interacción comunicativa. III. El Lenguaje a través del Currículum: el diseño de temas interdisciplinares. IV. Los talleres literarios (historia y propuestas). V. Del libro al libro y leo porque...(una propuesta para trabajar con lecturas en la clase de Lengua). VI. El discurso del cómic. VII. La comunicación publicitaria. VIII. Materiales para saber y hacer saber en el aula de Lengua y Literatura (guía de recursos) En el marco de la Reforma Educativa, se presentan diversas propuestas de unidades didácticas para la Enseñanza de la Lengua y el aprendizaje de la comunicación en Educación Secundaria. Se incluye una guía de recursos para la enseñanza de Lengua y Literatura. En todas las unidades se establece la relación de los contenidos con el Proyecto Curricular de Educación Secundaria; los objetivos perseguidos; los contenidos, tanto conceptuales como procedimentales y actitudinales; las actividades de enseñanza-aprendizaje propuestas; la metodología a seguir; los recursos materiales necesarios y los criterios de evaluación. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 84-87733-68-9 http://hdl.handle.net/11162/65793 EC 806 ESP ENS |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Gijón : Trea, CEP de Gijón, 1994 |
Relação |
Trea Educación ; 1 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua española #literatura #comunicación #enseñanza de lenguas #enseñanza secundaria #lectura #medios de enseñanza #tebeo #publicidad |
Tipo |
Varios |