Special educational needs in practice.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
01/07/2011
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| Resumo |
Este recurso ha sido revisado para tener en cuenta a todos los profesionales que trabajan con niños con necesidades especiales. Trata la función y responsabilidad de la SENCO (Special Educational Needs Code of Practice), establece sus procedimientos y propone numerosas estrategias para todos los que trabajan en este campo. Incluye cómo apoyar mejor a los niños en diferentes condiciones, la forma de desarrollar y gestionar la política de necesidades educativas especiales en línea con los requisitos del gobierno y cómo utilizar los recursos y el apoyo disponible; así como, también una sección de terapias para presentar nuevas ideas y conceptos que promuevan la relajación, la creatividad, la concentración y la imaginación a través del ejercicio, el tacto, el sonido y la experiencia. |
| Identificador |
978-1-907241-02-4 http://hdl.handle.net/11162/65742 BE 376 SPE |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
London : Practical Pre-School Books, 2010 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #educación especial #educación de la primera infancia #política de la educación #estrategia de aprendizaje |
| Tipo |
Guía o manual |
