Language for learning : a practical guide for supporting pupils with language and communication difficulties across the curriculum.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
27/06/2011
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| Resumo |
Este manual proporciona una guía a los profesionales y profesores que apoyan a los alumnos con dificultades en el habla, el lenguaje y/o comunicación en las etapas clave 1 y 2 en los centros ordinarios. Su objetivo es apoyar la práctica inclusiva, ayudar a los lectores a: identificar dificultades en el habla y el lenguaje; planificar un currículo diferenciado; facilitar el desarrollo de habilidades a través de experiencias significativas de aprendizaje; capacitar a los alumnos para acceder al plan de estudios. Se completa con recursos fotocopiables, actividades y pegatinas. También es útil para profesores especialistas, logopedas y psicopedagogos. |
| Identificador |
978-1-84312-468-9 http://hdl.handle.net/11162/65724 BE 376.3 HAY |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
London : New York : Routledge/NASEN, 2007 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #lenguaje hablado #desarrollo del lenguaje #dificultad de aprendizaje #competencia comunicativa |
| Tipo |
Guía o manual |
