Reconogsing and planning for special needs in the early years.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
02/06/2011
|
|---|---|
| Resumo |
Recurso para que los profesionales den el apoyo adecuado a los niños pequeños con necesidades educativas especiales e identifiquen y planifiquen nuevas necesidades de cada niño que tienen bajo su cuidado. Trata observación y evaluación de las necesidades, el desarrollo físico, y cómo detectar los problemas, la comunicación, el lenguaje y la alfabetización, y cómo detectar las dificultades. Hay también estudio de casos de niños de cero a cinco años y un CD-ROM con material fotocopiable. |
| Identificador |
978-1-84787-522-8 http://hdl.handle.net/11162/65632 BE 376 DUK |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
London : SAGE, 2009 |
| Relação |
Hands on guides ; |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #niño de primera infancia #educación especial #dificultad de aprendizaje |
| Tipo |
Guía o manual |
