Teaching science with interactive notebooks.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
02/06/2011
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| Resumo |
En este recurso se presenta una forma atractiva y creativa para no solo desarrollar los conocimientos científicos, sino para enseñar habilidades de escritura y fomentar el uso de habilidades de pensamiento de orden superior. Describe cómo implementar cuadernos interactivos en el aula de ciencias basados en la investigación, incluida la ejecución, gestión del tiempo, y la clasificación. Se muestra cómo empezar a utilizarlos, desde los fundamentos y procedimientos para la gestión del aula, la evaluación, y las tareas. Ofrece ejemplos de cuadernos de los estudiantes y explica cómo implementar un proceso interactivo que fortalece la capacidad de pensamiento crítico y habilidades de colaboración entre los estudiantes. |
| Identificador |
978-1-4129-5403-7 http://hdl.handle.net/11162/65628 BS 5 MAR |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Thousan Oaks (California) : Corwin, 2010 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #ciencias de la naturaleza #método de enseñanza #interacción #trabajo en equipo #proceso de aprendizaje |
| Tipo |
Guía o manual |
