Meeting the needs of gifted and talented students.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
19/05/2011
|
|---|---|
| Resumo |
Recurso para todos los que tienen la responsabilidad de las clases que tienen estudiantes dotados y talentosos, tanto len la escuela primaria como en la secundaria. Facilita estrategias para la identificación de estos alumnos y satisfacer sus necesidades sociales, emocionales y educativas. Se hace especial hincapié en aquellos estudiantes cuyo potencial puede estar encubierto por la falta de oportunidades, las diferencias culturales o las necesidades adicionales. Tiene estudios de casos y el papel de las TIC para enriquecer y ampliar el aprendizaje de estos estudiantes. |
| Identificador |
978-1-85539-465-0 http://hdl.handle.net/11162/65545 BE 376.5 GOO |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
London : Network Continuum, 2009 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #superdotado #desarrollo intelectual #inteligencia #educación especial |
| Tipo |
Guía o manual |