Meeting the needs of students with diverse backgrounds.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
19/05/2011
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Resumo |
Se basa en estudio de casos de personas que relatan su historia para hacer frente a la diversidad en las escuelas hoy, para revelar los sentimientos y las actitudes que deben ser escuchados si se quiere desarrollar una sociedad inclusiva. Ofrece sugerencias prácticas para lograr la diversidad social y cultural en las escuelas. Ayudará a los profesores a asegurarse de que todos los estudiantes tengan éxito en su experiencia de aprendizaje, independientemente de sus necesidades particulares. Se centra en las situaciones reales que los profesionales se encuentran a diario, tales como la cultura y la religión y el inglés como segundo idioma. |
Identificador |
978-1-85539-468-1 http://hdl.handle.net/11162/65543 BE 376.6 MEE |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
London : Continuum, 2010 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #educación compensatoria #educación inter-cultural #pluralismo cultural #integración escolar #integración social |
Tipo |
Guía o manual |