Supporting gifted and talented pupils in the secondary school.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
10/05/2011
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Resumo |
Este recurso ayuda a los profesores a identificar a los escolares superdotados y talentosos que pueden tener en sus aulas de secundaria, a resolver su bajo rendimiento, a desarrollar estrategias de enseñanza y estilos de aprendizaje diferentes y elaborar un plan de estudios a medida para satisfacer las necesidades individuales de estos alumnos. Incluye estudios de casos para destacar el potencial de los estudiantes y mostrar lo que puede lograrse. |
Identificador |
978-1-4129-1968-5 http://hdl.handle.net/11162/65517 BE 376.5 THO |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
London : Paul Chapman, 2006 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #superdotado #estrategia de aprendizaje #secundaria segundo ciclo #programa de estudios |
Tipo |
Guía o manual |