Assessment for learning : digital tools for effective practice.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
10/05/2011
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Resumo |
Proporciona consejos para utilizar cámaras digitales, grabadoras, etc., para captar y registrar el aprendizaje de adultos, y cómo se pueden utilizar los blogs y vídeos para que los alumnos reflexionen sobre su aprendizaje. Hay un capítulo sobre cómo hacer el e-portfolio para los alumnos. Hay glosario, lista de lecturas adicionales y de sitios web útiles como ayuda adicional. |
Identificador |
978-1-86201-370-4 http://hdl.handle.net/11162/65510 BA 374.7 BET |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
Leicester (Reino Unido) : NIACE, 2008 |
Relação |
e-guidelines 13 ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #educación de adultos #nuevas tecnologías #uso didáctico del ordenador |
Tipo |
Guía o manual |