Assessing young learners.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2003
04/05/2011
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Resumo |
Este recurso ayuda a los profesores a evaluar el progreso de los niños en inglés como segunda lengua, aunque algunas de las actividades de evaluación también pueden ser relevantes para los exámenes de alumnos libres. Incluye secciones sobre aprender a aprender, la auto-evaluación, y la evaluación en el porfolio. Proporciona ayuda en el mantenimiento de registros y presentación de informes. Tiene hojas fotocopiables para trabajar en clase. |
Identificador |
978-0-19-437281-7 http://hdl.handle.net/11162/65490 BP 802 ING IOA |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
Oxford : Oxford University Press, 2003 |
Relação |
Resource books for teachers ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #enseñanza de lenguas #evaluación #enseñanza primaria |
Tipo |
Guía o manual |