The dyscalculia assesment.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
27/04/2011
|
|---|---|
| Resumo |
Manual para evaluar las dificultades de los niños con la aritmética. Contiene instrucciones detalladas sobre cómo llevar a cabo la evaluación y los formularios para el registro de los resultados. Se explica cómo pueden surgir posibles errores y da consejos para elaborar un plan de aprendizaje personalizado con juegos y actividades para involucrar al alumno y reforzar las habilidades numéricas claves. Al final del libro hay diagnostico de discalculia, ISC IV, glosario de términos y sugerencias de lecturas adicionales. |
| Identificador |
978-1-4411-4085-2 http://hdl.handle.net/11162/65466 BE 376.3 EME |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
London : Continuum, 2010 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #discalculia #matemáticas #dificultad de aprendizaje #educación especial |
| Tipo |
Guía o manual |
