Hablamos juntos : guía didáctica para practicar la expresión oral en el aula.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1997
01/05/1990
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| Resumo |
Se presentan diversas estrategias para el desarrollo de la expresión oral en el aula de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). El programa se inicia con la elaboración de una ficha de recaudo de deficiencias en el plano oral: pobreza de vocabulario; desorden de ideas; uso de muletillas y sonorización intermedia de palabras; tono inadecuado; ideas poco claras, imprecisas; vocalización incorrecta. Se presentan un total de 50 actividades en torno los siguientes aspectos: lectura expresiva; vocalización; narración; descripción; argumentación y debate; entrevista; conferencia y lenguaje expositivo; dramatización y creación colectiva. |
| Identificador |
p. 124 84-8063-250-X http://hdl.handle.net/11162/65426 EC 806 ESP:37 CAÑ |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : Octaedro, 1997 |
| Relação |
Cuadernos Octaedro. Serie Lengua y comunicación ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #expresión oral #comprensión oral #competencia comunicativa #secundaria primer ciclo #estrategia de aprendizaje #actividades escolares |
| Tipo |
Guía o manual |
