Grammar for young learners.


Autoria(s): Lewis, Gordon; Mol, Hans
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

23/03/2011

Resumo

Recurso para profesores de primaria y secundaria que deseen enseñar gramática de una manera divertida a sus alumnos entre seis y trece años. Es adecuado tanto para los profesores con inglés como idioma materno, o no. Las actividades se centran en los principales puntos gramaticales para niños y jóvenes y se alinean con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (Common European Framework of Reference for Languages) (CEFR). Los contenidos están organizados por objetivos de comunicación (por ejemplo, hablando del pasado), así como terminología gramatical tradicional (por ejemplo, pasado simple). Los puntos específicos de la gramática se enumeran en la cabecera de cada actividad, y el índice en la parte posterior del libro, proporciona una referencia cruzada de gramática. Incluye actividades para los diferentes estilos de aprendizaje. Promueve las destrezas de pensamiento crítico y creativo. Hay hojas fotocopiables para muchas de las actividades.

Identificador

978-0-19-442589-6

http://hdl.handle.net/11162/65419

BP 802 ING LEW

Idioma(s)

eng

Publicador

Oxford : Oxford University Press, 2009

Relação

Resource books for teachers ;

Direitos

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Palavras-Chave #medios de enseñanza #lengua inglesa #aprendizaje de lenguas #gramática #enseñanza primaria
Tipo

Guía o manual