Using ICT in the primary school.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
23/03/2011
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Resumo |
En este recurso se analiza el papel de la información y la comunicación tecnológica (TIC) en el contexto de la educación infantil y primaria. Tiene como objetivo proporcionar a los profesores la diferencia entre aprender habilidades de las TIC y la aplicación de las TIC. Pone énfasis en la integración de las TIC en el currículo y en aprender haciendo. Incluye glosario y direcciones webs para actividades y recursos. |
Identificador |
978-1-4129-3001-7 http://hdl.handle.net/11162/65412 BP 373.3 ELS |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
London : Paul Chapman, 2007 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #tecnología de la educación #tecnología de la información #aprendizaje por experiencia #uso didáctico del ordenador #enseñanza primaria |
Tipo |
Guía o manual |