Dictation : new methods, new possibilities.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2002
17/03/2011
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| Resumo |
Recurso con nuevas técnicas para ampliar la actividad tradicional del aprendizaje del dictado de idiomas. Los autores presentan algunas respuestas a cuestiones tan aparentemente simples como: quién elige el texto; quién dicta; quién corrige; qué y cómo corregir. Las actividades se centran en las dificultades de la ortografía y la puntuación y son adecuadas para una amplia gama de niveles y edades. |
| Identificador |
0-521-34819-6 http://hdl.handle.net/11162/65375 BG 800 DAV |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Cambridge : Cambridge University Press, 2002 |
| Relação |
Cambridge handbooks for language teachers ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #ortografía #dictado #estrategia de aprendizaje #dictado |
| Tipo |
Guía o manual |
