Learner autonomy : a guide to developing learner responsibility.


Autoria(s): Scharle, Ágota; Szabó, Anita
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2000

17/03/2011

Resumo

Ofrece orientación práctica para ayudar a los estudiantes a darse cuenta de la importancia de su contribución al proceso de enseñanza-aprendizaje y animarlos a tomar parte activa en su propio aprendizaje. Las actividades están diseñadas para desarrollar una amplia gama de habilidades y actitudes tales como motivación, estrategias de aprendizaje, autocontrol y cooperación.

Identificador

0-521-77534-5

http://hdl.handle.net/11162/65373

BG 800 SCH

Idioma(s)

eng

Publicador

Cambridge : Cambridge University Press, 2000

Relação

Cambridge handbooks for language teachers ;

Direitos

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Palavras-Chave #medios de enseñanza #lengua inglesa #método de enseñanza #autoaprendizaje #trabajo individual
Tipo

Guía o manual