Acción responsable : guía práctica para educar en la acción social.


Autoria(s): Alonso Arroyo, Javier
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2002

11/10/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se reflexiona sobre la organización escolar más adecuada, propuesta de currículum básico e instrumentos pertinentes para educar en la justicia, la paz y la solidaridad. Se recogen las convicciones de los que creen firmemente en la capacidad que tiene la escuela para educar en la justicia, la paz y la solidaridad, que han denominado educación para la acción social. Educar para la acción social es educar para que los alumnos sean responsables en sus actuaciones presentes y futuras. Así, la responsabilidad se constituye en el valor moral por excelencia porque integra la justicia y la compasión y hace posible la paz. A través de la acción responsable, la persona se hace cargo de la realidad y toma decisiones concretas para transformarla.

Identificador

p. 95-104

84-8316-611-9

http://hdl.handle.net/11162/65230

M-50257-2002

EC 37.034 ALO

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : CCS,

ICCE, 2002

Relação

Cuadernos de educación para la acción social ; 17

Direitos

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Palavras-Chave #educación moral #responsabilidad #educación para la paz #educación social
Tipo

Guía o manual