Primeras huellas : el lenguaje plástico visual en el Jardín Maternal.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
27/10/2010
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se plantean caminos, propuestas y reflexiones en torno a la enseñanza del lenguaje plástico visual en los primeros años en instituciones educativas. Se relatan experiencias que recuperan tradiciones y proporcionan pistas y herramientas teóricas para construir formas lúdicas y placenteras de acercar a los bebés y a los niños al arte. Se invita a pensar en el Jardín Maternal como una oportunidad para la experiencia estética, para la construcción de una mirada sensible y curiosa. Se propone a los educadores, el compromiso con el derecho de cada niño a disfrutar, explorar, conocer, transformar y expresarse. |
Identificador |
p. 281-284 978-950-808-585-6 http://hdl.handle.net/11162/65225 EC 372.8 BER |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Rosario (Argentina) : Homo Sapiens, 2009 |
Relação |
Educación inicial (Homo Sapiens) ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #bellas artes #creación artística #escuela de párvulos #niño de primera infancia #actividades creativas |
Tipo |
Guía o manual |