La educación social : una mirada didáctica : relación, comunicación y secuencias educativas.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
19/10/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se parte del convencimiento de que las aportaciones de la didáctica son fundamentales para la educación social, para: profundizar en el concepto de educación social; aplicar los conocimientos didácticos al diseño, desarrollo y evaluación de acciones socioeducativas; tratar cuestiones centrales alrededor de la relación educativa (la comunicación, el acompañamiento, la atención a la diversidad y la resiliencia); analizar distintos tipos de trabajo socioeducativo (individual, grupal, comunitario y también en medio abierto y con relación a la inclusión escolar). Se presentan casos que sirven de ilustración y pretenden ayudar a la reflexión. |
| Identificador |
p. 145-149 978-84-7827-964-7 http://hdl.handle.net/11162/65192 B-31376-2010 EC 37.035 PAR |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : Graó, 2010 |
| Relação |
Crítica y Fundamentos ; 31 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación social #didáctica #actividades socio-culturales #preparación de clases |
| Tipo |
Guía o manual |
