Educación e ideología.
Contribuinte(s) |
Llamazares Fernández, Dionisio Universidad Carlos III de Madrid. Instituto de Derechos Humanos Bartolomé de las Casas; Calle Madrid, 126 - Despacho 11.1.03; 28903 Getafe (Madrid); +34916249834; +34916248923; idhbc@pa.uc3m.es Ayuntamiento de Leganés; Avenida Gibraltar, 2; 28912 Leganés (Madrid); +34912489010; |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
19/10/2010
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Resumo |
Realizado por la Cátedra de Laicidad y Libertades Públicas Fernando de los Ríos, perteneciente al Instituto de Derechos Humanos Bartolomé de las Casas Se aborda el debate entre el derecho a la educación neutral, en libertad y la libertad de enseñanza en España, referida a la libertad de los centros de enseñar en base a una determinada ideología. Se analiza el sistema educativo vigente en España al respecto y se describen los modelos de enseñanza pública y privada. Se trata el tema del derecho que tienen los padres a elegir la formación religiosa y moral de sus hijos y del contenido de la educación para la ciudadanía desde el punto de vista de la legalidad y constitucionalidad. Se plantea el debate sobre la inclusión de símbolos religiosos en la escuela pública y por último, se trata la concepción de ideología y escuela pública en el Convenio Europeo de Derechos Humanos (CEDH). |
Identificador |
978-84-9772-295-7 http://hdl.handle.net/11162/65191 M-38682-2010 EC 37.014(46) LLA |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Dykinson, 2010 |
Relação |
Conciencia y Derecho ; 7 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #libertad de enseñanza #ética #educación moral #derecho a la educación #educación religiosa #educación laica #ideología #escuela pública #escuela privada |
Tipo |
Guía o manual |