Escuchar, hablar, leer y escribir (actividades con el lenguaje).

Resumen basado en el de la publicación

El aprendizaje es entendido como una práctica, una investigación que brinda a los alumnos la posibilidad de participar y descubrir los secretos del lenguaje, que le encuentren un sentido a todo lo que aprenden en clase. Se proponen once talleres dirigidos a alumnos de Educación Primaria y primeros cursos de Educación Secundaria, con actividades muy variadas para trabajar el lenguaje: redacción de autobiografías, relatos a partir de una palabra o género narrativo, dramatizaciones, dictados, canciones, juegos, etc. Al final de cada taller se ofrece una serie de reflexiones sobre aspectos como: la ortografía, la importancia del buen ambiente en el aula, el factor sorpresa, los sentimientos o la narración.